Cách xác định gia tốc rơi trường đoản cú do như thế nào? Để hiểu rõ về cách xác định, love-ninjas.com xin chia sẻ bài Thực hành: Khảo sát vận động rơi từ do. Xác định gia tốc rơi tự do thuộc lịch trình Sgk đồ gia dụng lí lớp 10. Hi vọng với kiến thức và kỹ năng trọng vai trung phong và hướng dẫn vấn đáp các câu hỏi chi máu , đây vẫn là tài liệu giúp chúng ta học tập xuất sắc hơn .

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM


Nội dung bài học gồm ba phần:

Chuẩn bị thực hành thực tế và triển khai thí nghiệmViết báo cáo thực hànhTrả lời câu hỏi SGK trang 50

A. Sẵn sàng thực hành và tiến hành thí nghiệm

I. Mục đích

Đo được thời hạn rơi t của một thiết bị trên hồ hết quãng mặt đường s không giống nhau.Vẽ và điều tra khảo sát đồ thị $ssim t^2$, rút ra kết luận về tính chất của vận động rơi thoải mái và khẳng định được gia tốc rơi từ bỏ do.

Bạn đang xem: Vật lí 10 bài 8 báo cáo thực hành

II. Cơ sở lý thuyết

Thả một vât từ độ dài s trên mặt đất, vật đã rơi rất cấp tốc theo phương trực tiếp đứng => Vật vận động rơi tự do.Vật hoạt động nhanh dần các với gia tốc a, vận tốc đầu v0 = 0 thì:

$s=frac12at^2$

Đồ thị màn trình diễn quan hệ s và $t^2$ bao gồm dạng một con đường thẳng đi qua gốc tọa độ cùng có hệ số góc: 

$tanalpha =fraca2$

III. Dụng cu thí nghiệm

Chuẩn bị những dụng cầm sau:

Giá đỡ trực tiếp đứng bao gồm dây dọi và ba chân có vít kiểm soát và điều chỉnh thăng bằng.Trụ bằng sắt làm cho vật rơi từ do.Nam châm năng lượng điện N có hộp công tắc đóng ngăt điện nhằm giữ và thả đồ rơi.Cổng quang năng lượng điện E.Đồng hồ đo thời hạn hiện số, độ chia nhỏ nhất 0,001sThước thẳng 800m lắp chặt vào giá đỡ.Một mẫu eke vuông ba chiềuMột hộp đựng mèo khô

IV. đính ráp thí nghiệm

Nam châm điện N đính thêm trên đỉnh giá đỡ, được nối qua công tắc vào ổ A của đồng hồ thời trang đo thời gian. Ổ A vừa cấp điện cho nam châm, vừa nhận biểu thị từ công tắc chuyển về. Cổng E đính ở dưới, được nối với ổ B. Thực hiện MODE đo A $leftrightarrow $ B, chọn thang đo 9,999 s.Quan giáp quả dọi, kết hợp điều chỉnh các vít ở chân giá để làm thế nào cho quả dọi ở đúng tâm lỗ tròn T. Khi thứ rơi qua lỗ tròn của cổng quang điện E, chúng cùng nằm ở một trục trực tiếp đứng. Khăn vải bông được đặt nằm dưới nhằm để đồ gia dụng rơi .Cho nam châm hút giữ trang bị rơi. Sử dụng miếng ke áp cạnh bên đáy đồ gia dụng rơi để xác định vị trí đầu s0 của vật. Ghi cực hiếm số vào Bảng 8.1 (có ở mẫu mã báo cáo).

V. Tiến hành thí nghiệm

Đo thời hạn rơi ứng với các khoảng cách s khác nhauNới lỏng vít với dịch cổng quang năng lượng điện E về phía bên dưới cách s0 một khoảng s = 0,05m. Ấn nút RESET tren mặt đồng hồ để đưa chỉ thị số về giá trị 0.000.Ấn nút trên hộp công tắc thả rơi vật, rồi nhả cấp tốc nút trước khi vật rơi mang đến cổng quang năng lượng điện E. Ghi thời gian vật rơi vào hoàn cảnh bảng 8.1. Lặp lại thêm 4 lần, ghi vào bảng 8.1.Nới lỏng vít và dịch cổng quang năng lượng điện E về phía dưới cách s0 một khoảng chừng s = 0,200; 0,450; 0,800m. Ứng cùng với mỗi khoảng cách s, thả đồ dùng rơi và ghi thời gan tương ứng vào bảng 8.1. Lặp lại phép vị này thêm 4 lần.Kết thúc thí nghiệm: dấn khóa K, tắt điện đồng hồ đo thời gian hiện số.

B. Báo cáo thực hành

1. Trả lời câu hỏi

Sự rơi tự do thoải mái là gì ? Nếu điểm lưu ý của hoạt động rơi thoải mái và viết phương pháp tính vận tốc rơi tự do ?

Hướng dẫn:

Sự rơi từ bỏ do là việc rơi chỉ dưới chức năng của trọng lực.Đặc điểm:

+ Phương trực tiếp đứng, chiều từ trên xuống.

+ Là vận động nhanh dần đều.

+ tại một vị trí nhất định bên trên Trái Đất với ở ngay gần mặt đất, gần như vật hầu như rơi tự do thoải mái với cùng tốc độ g.

Công thức tính tốc độ rơi tự do:

$g=frac2st^2$

Trong đó:

 s: quãng lối đi được của đồ rơi thoải mái (m).

 t : thời gian vật rơi tự do (s).

2. Kết quả

Bảng 8.1. Khảo sát vận động rơi tự do : Đo thời gian rơi ứng cùng với các khoảng cách s không giống nhau.

Vị trí đầu của đồ vật rơi: s0 = 0 (mm).

Lần đo

 s (m)

 

Thời gian rơi t(s)

 $overlinet_i$

 $overlinet_i^2$

 $g_i=frac2s_ioverlinet_i^2$

 $v_i=frac2s_ioverlinet_i$

1

2

3

4

5

 0,050

 0,121

0,144

0,159 

0,098 

0,106

0,1256 

0,0158 

6,339

0,796

 0,200

 0,171

0,144

0,137

0,184

0,104

0,148

0,022

18,262

2,703

 0,450

 0,232

0,310

0,311

0,311

0,311

0,295

0,087

10,342

3,051

 0,800

 0,408

0,409

0,409 

0,408

0,409

0,4086

0,167

9,584

3,916

Vẽ vật thị: Dựa vào tác dụng trong Bảng 8.1, chọn tỉ lệ tương thích trên các trục tung và trục hoành để vẽ trang bị thị s = s($t^2$)

*

a) Từ $s=frac12gt^2$ => $s=fracgX2$ với X = $t^2$, ở đây t là biến đề xuất X cũng chính là biến.

Ta nhận thấy sự nhờ vào của s theo ẩn X là một trong những hàm số bậc nhất:

Y = A.X + B (với A = $fracg2$, B = 0) nên đồ thị s = s($t^2$) = s(X) có dạng là 1 trong những đường thẳng. Như vậy vận động của vật rơi tự do là hoạt động thẳng nhanh dần đều.

Nhận xét: Đồ thị s = s($t^2$) tất cả dạng một đường thẳng. Như vậy hoạt động của đồ vật rơi tự do thoải mái là vận động thẳng nhanh dần đều.

b) khi đã khẳng định được chuyển động rơi tự do là một hoạt động nhanh dần dần đều, ta hoàn toàn có thể xác định những giá trị của g theo công thức:

$g=frac2st^2$

 và gia tốc rơi tại cổng E theo công thức: $v=frac2st$ ứng với những lần đo. Hãy tính các giá trị trên cùng ghi vào bảng 8.1.

c) Vẽ trang bị thị v = v(t) dựa vào số liệu của bảng 8.1, để một lần nữa nghiệm lại đặc điểm của chuyển động rơi từ bỏ do.

*

Đồ thị v = v(t) tất cả dạng một đường thẳng, tức là vận tốc rơi tự do tăng dần theo thời gian. Vậy chuyển động của đồ dùng rơi thoải mái là vận động thẳng nhanh dần đều.

d) Ta có:

$overlineg=fracg_1+g_2+g_3+g_44=frac6,339+18,262+10,342+9,5844=11,132$

$Delta g_1=|overlineg-g_1|=|11,132-6,339|=4,793$

$Delta g_2=|overlineg-g_2|=|11,132-18,262|=7,13$

$Delta g_3=|overlineg-g_3|=|11,132-10,342|=0,79$

$Delta g_4=|overlineg-g_4|=|11,132-9,584|=1,548$

e, công dụng của phép đo tốc độ rơi thoải mái là:

g = $overlinegpm (Delta g)_max)=11,132pm 7,13$ (m/s$^2$)

C. Trả lời thắc mắc SGK trang 50

1. Lúc tính g theo phong cách nêu trên, ta sẽ quan tâm hầu hết đến các loại sai số như thế nào và quăng quật qua quanh đó đến các loại sai số nào? bởi vì sao?

Hướng dẫn:

Khi tính g">g theo biện pháp nêu trên, ta quan tiền tâm chủ yếu đến sai số bất chợt và bỏ qua sai số khối hệ thống (sai số của dụng cụ đo)Vì tại chỗ này ta đo tốc độ rơi tự do thoải mái gián tiếp qua s và t">t cũng như không đúng số phép đo hầu hết gây ra bởi các yếu tố ngẫu nhiên đề nghị ta làm lơ sai số dụng cụ.

Xem thêm: Giải Bài Tập Lý Lớp 10, Vật Lý Lớp 10, Vật Lí Lớp 10

2. Em hoàn toàn có thể đề xuất một giải pháp thí nghiệm khác, vẫn dùng các dụng cầm cố trên, để đo g đạt kết quả chính xác hơn.

Hướng dẫn:

Phương pháp thực hiện bộ phân tích nêu trên, nhưng đặt vị trí rơi của vật ở gần giữa thước đo trước khi thả rơi